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為升學排隊搶當志工 李家同斥侮辱

中央社

清華大學榮譽教授李家同今天說,十二年國教聚焦免試入學,學生壓力不會減輕,競爭力還可能大幅滑落,志工當作免試比序,好像因升學才做志工;他希望繼續維持1年2次的基測。

大學教授和民眾在網路發起連署,捍衛孩子教育的選擇權、反對孩子當白老鼠,目前已有近7000人參與。今天下午邀請李家同演講,談論對十二年國教的疑慮與期許。

李家同表示,教改應該是要為了要減輕學生壓力,但常常適得其反,就如台北南陽街的補習班,也沒有因當年廣設大學而減少;現在十二年國教更聚焦在免試入學,學生壓力並沒有減輕,反而競爭力還可能下滑。

李家同指出,對一般程度學生而言,進入高中必須通過會考,會考又只分3等,很多學生可能面臨同分,因此中間程度學生可能因此變懶散,導致國家競爭力下滑;而免試入學會將程度不同的學生混材施教,而程度不好的學生可能跟不上,因此被老師放棄或放棄自我。

免試入學的超額比序項目也是李家同對十二年國教的疑慮。他表示,用獎懲、幹部當比序項目,會使學校為難,家長認為不公,有的學校甚至冒出「助理班長」,就為了顧及每個孩子,很多傑出科學家、數學家小時候都很內向,不大和人來往,難道要懲罰這些內向的孩子嗎?

有媒體今天報導彰化基督教醫院徵求志工,大批家長、學生半夜就開始排隊。李家同表示,如果因為升學才去做志工,是對志工的嚴重污辱。

他舉例,曾有大學生去當志工,和老先生下棋,時間一到,不管棋局結束與否,就請老先生簽名證明他來過,打算走人,還有學生為了當志工,硬是逼老先生和她下五子棋;他認為,如果希望培養學生服務社會的習慣,不妨讓他們為學校或社區進行勞動服務。

李家同表示,現在教育現況並沒有很嚴重現象,更應該關注的是學生的教育程度,很多高中生連英文字母、九九乘法表都背不全;十二年國教上路後,大批學生可能混材施教,這對教育絕不是好事,他希望繼續維持基測,且要1年2次,以免1次考試壓力太大,易失常。

2012年6月17日

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為分數當志工 李家同:對志工侮辱

為了推甄大學搶優勢,彰化基督教醫院徵求志工竟然湧進八百多位高中生報名。對此,清華大學榮譽教授李家同表示,為了求升學才去當志工,對自願服務的志工是嚴重的污辱,他認為十二年國教免試入學還需要再檢討。「台北市高級中學學生家長會聯合會前總會長」王立昇也認為,入學制度不夠完備,呼籲別讓學生淪為教改白老鼠。(蕭照平報導)

李家同以彰基徵求志工為例,他認為這突顯相關的升學制度平添困擾。

『有甄試就可能會考慮你有沒有去做志工,就連「可能」就引起家長半夜去幫子女排隊』

他更用案例指出,為了求升學才來當志工,就是對自願服務的志工是嚴重的污辱。

『他就跟一位老先生下象棋,我告訴各位棋還沒下完,他一看錶就說要離開還要老先生幫他簽名證明他有來過,第二位又來了,也要下棋,可他不會下象棋,說只會五子棋就壓迫老先生下五子棋,他都帶來了』

李家同還說如果採用抽籤入學,簡直就是自找麻煩。

『最後一個人抽到不想去的學校,那心中的怨恨,那是相當嚴重的事情,我常常覺得我們不要自己找麻煩』

不只李家同對十二年國教提出疑慮,台北市高中學生家長聯合會前總會長王立昇 也認為入學制度不夠完備,呼籲政府要提出辦法,別讓學生淪為教改白老鼠。

2012-06-17

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